膠州學生英語教育低齡化是社會大趨勢,寶寶玩英語、嘰里呱啦、唱唱啟蒙英語都是已受資本關注啟蒙早教品牌。在啟蒙階段,由于多數兒童難以集中注意力、缺少自制力,“互動式”學習效果更好,所以許多英語早教都是從親子角度切入,以父母主導完成啟蒙教育的環節。
「波比英語」完成千萬元天使輪融資,投資方為明勢資本
親子早教解決了“互動陪伴”的問題,但是對家長的能力有一定要求。雖然各項產品都在試圖降低家長進行英語教育的門檻,但家長的受教育程度、教育能力不一,都會影響終的學習質量和課程效果。如何控制變量,「波比英語」想用“互動式產品”給出答案。
針對3-6歲的兒童,波比英語基于CEFR(歐洲共同語言參考標準)和教育部《中國英語能力等級量表》雙標準,設計了一套基于小程序的互動式啟蒙英語課,基于地球奇遇、童話世界、奇妙字母、魔法王國四個場景設計,分成6個Level共計900節課,每天使用時間為10-15分鐘,推廣期價格百天198元。
接下來將主要從下沉人群、產品設計、AI驅動、社交裂變四個方面來介紹波比英語。
切入點:3-6歲、下沉群體
市面上大多英語早教產品都針對0-6歲,波比英語則將年齡段限制在3-6歲。創始人荀向東在經過長期調研后表示,語言認知是兒童學習外語的基礎,即大腦知道如何建立聲音(語言)和圖像(包括事物、動作、情感)的聯系,才能快速學習第二語言。
3歲左右的孩子在長期母語環境里,大腦已經記錄了語言學習的體系;且這個時期的兒童注意力、信息加工速度都已經成長起來了,此時學習第二語言事半功倍。
而在定位上,波比英語切入的是四五線城市的普通家庭,其合理性在于:近幾年VIPKID、噠噠英語等品牌的強勢宣傳,催生了全民“英語早教的焦慮感”;但線上直播教育平臺有一定經濟門檻,多針對一二線城市,且對孩子的英語能力有一定要求;而四五線城市的父母“親子英語教育”能力較弱,更多需要借助系統化的教育產品來構建家庭英語學習環境。
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